Ein Mädchen in Indien hält einen Würfel in die Kamera.

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Bildung für jedes Kind

Jedes sechste Kind kann weltweit nicht zur Schule gehen. Das sind 250 Millionen Kinder, die nicht lernen können – und denen die Chance auf eine bessere Zukunft verwehrt wird. Denn eine gute Bildung gilt als wichtigster Faktor, um der Armut zu entfliehen. UNICEF setzt sich dafür ein, dass alle Mädchen und Buben weltweit eine qualitativ hochwertige Schulbildung erhalten. 

Die Situation

Während Kinder in manchen Ländern Zugang zu modernen Schulen und digitalen Lehrmitteln haben, fehlen Kindern in anderen Teilen der Welt die einfachsten Lernmaterialien oder gar die Schule selbst. Konflikte, Naturkatastrophen, Armut und geschlechtsspezifische Diskriminierung sind die Hauptursachen dafür, dass zahlreiche Mädchen und Buben nach wie vor nicht am Schulunterricht teilnehmen können. Statt zu lernen, sind zahlreiche Kinder aus ärmeren Gesellschafsschichten gezwungen, bereits in jungen Jahren zu arbeiten, um zum Lebensunterhalt der Familie beizutragen Besonders Mädchen werden aufgrund kultureller Normen und sozialer Erwartungen vom Schulbesuch ausgeschlossen. Der Mangel und die schlechte Qualität der Bildungsangebote bergen schwerwiegende Folgen für die betroffenen Kinder.

Es bedarf einer gezielten Unterstützung, um benachteiligten Kindern den Zugang zu entsprechenden Bildungsangeboten zu ermöglichen und ihnen damit die Chance auf eine bessere Zukunft zu eröffnen.

UNICEF unterstützt aktuell Bildungsprogramme in Brasilien und Indien, um Kindern den Schulbesuch und eine qualitativ hochwertige Bildung zu ermöglichen.

In Indien unterstützt UNICEF ein Programm zur Förderung von Mädchenbildung in den Bundestaaten Bihar und Rajasthan. Das Programm verfolgt einen ganzheitlichen, praxisorientierten und nachhaltigen Ansatz und beinhaltet folgende Aspekte: 

  • Training für Lehrkräfte zur Verbesserung der Unterrichtsqualität in Fächern wie Mathematik, Ingenieurwesen, Naturwissenschaften und Technologie (MINT-Fächer).
  • Vorbereitung der Mädchen auf die MINT-Fächer durch Förderung einer starken Grundlage in Lese- und Schreibfähigkeiten sowie Mathematik.
  • MINT-Bildung für Mädchen: In eigens dafür eingerichteten Werkstätten lernen Mädchen auf kreative Weise, Probleme zu lösen und Ideen zu entwickeln. Durch praktisches Lernen und spannende Projekte bauen die Mädchen ihr Selbstvertrauen auf und entwickeln wichtige Lebenskompetenzen. 

In Brasilien unterstützt UNICEF die Initiative «School Active Search» (SAS), um Kinder und Jugendliche ausfindig zu machen, die keine Schule besuchen oder Gefahr laufen, die Schule abzubrechen. Das Ziel ist, diese wieder ins Schulsystem zu integrieren oder dort zu halten. Folgende Erfolgsfaktoren machen das Programm aus: 

  • Die eigens dafür entwickelte digitale «SAS»-Plattform: Kinder im schulpflichtigen Alter werden identifiziert und auf dieser Plattform registriert. Dies gibt den lokalen Behörden und Sozialarbeitenden die Möglichkeit, mit diesen Kindern zusammenzuarbeiten, um sie dauerhaft in die Schule zu (re)integrieren. 
  • Vernetzung von Fachpersonen über die «SAS»-Plattform: Durch eine effiziente Zusammenarbeit können die Fachpersonen das bestmögliche Unterstützungsangebot für betroffene Kinder und ihre Familien zusammenstellen. 

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Mit der Übernahme einer Projektpatenschaft helfen Sie mit, benachteiligte Kinder in die Schule zu bringen, und geben ihnen somit die Chance auf eine selbstbestimmte, erfolgreiche Zukunft. Wir danken Ihnen von Herzen.